Wanneer het nodig is om beter te begrijpen waarom een kind of jongere problemen ervaart en de behoefte is om meer inzicht te krijgen in individuele kenmerken, kan er ontwikkelings- en testdiagnostiek worden ingezet.
Dit onderzoek kijkt naar hoe het kind zich voelt en zich gedraagt (cognitief functioneren, sociaal-emotionele ontwikkeling en persoonlijkheidsstructuren).
Afhankelijk van de hulp- en onderzoeksvragen wordt een plan gemaakt voor het onderzoek. De resultaten worden bekeken in combinatie met andere levensgebieden, zoals school, gezin en
vrije tijd. Er wordt gekeken naar wat moeilijk is (risico’s), maar ook naar wat goed gaat (beschermende factoren). Op basis van alle informatie (integratief-beeld) wordt een advies gegeven over welke hulp het kind het beste kan krijgen.
Bij diagnostiek gaan we samen met jullie op zoek naar antwoorden op jullie vragen.
